Notre dernière création est “PARTICIPATIVE”, vos élèves seront invités à jouer avec notre comédienne professionnelle qui les préparera

TOURNEE

PRESSE 2019-2020 - VOS RETOURS 2019-2020

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Observer, se poser des questions, changer d’angle pour voir autrement...Difficile de trouver la loupe pour mettre en évidence de petits actes/paroles quotidien(ne)s faits par des jeunes en construction.

Comment est-ce possible déjà de parler de souffrance alors que la vie commence pour eux ?

C’est dans le processus de création que cette pièce qui voulait être dans une esthétique de "théâtre d’objets" s’est finalement imposée comme une pièce participative et chorégraphique pour parler du harcèlement scolaire.

Un moment artistique de partage et de rire salvateur, pour réfléchir de manière bienveillante sur un drame et une réalité qui nous pèse, certes, mais dont le changement ne peut se faire que si nous comprenons le poids de nos actes et de nos paroles les plus infimes... parce que tous ces petits "peu" importent.

PROVISEUR/PRINCIPAL : La parole est au papa de Sébastien
PAPA DE SÉBASTIEN : Ma fille/mon fils me charge de vous dire qu’elle/il ne sait pas très bien ce qui s’est passé
PROVISEUR/PRINCIPAL : La parole est à la maman de Clara/Claro
MAMAN : Ma fille/mon fils ne me parle plus, depuis que j’ai parlé avec ses camarades à la sortie de l’école, elle/il est en colère. Quand elle/il revient du collège/lycée, elle/il va directement dans sa chambre. Elle/il me dit que je n’ai qu’à m’occuper de mes oignons…
PROVISEUR/PRINCIPAL : La parole est à Mesdames/Messieurs X, Y et Z
MADAME/MONSIEUR Z : Si vous me permettez madame…
MADAME/MONSIEUR Y : ... votre fille/fils a raison...
MADAME/MONSIEUR X : ... occupez-vous de vos oignons...
MADAME/MONSIEUR Y : ... et laissez les se débrouiller...
MADAME/MONSIEUR Z : ... tout seul !
PROVISEUR/PRINCIPAL : La parole est à...
MAMAN : Mais ses oignons la/le font pleurer tous les soirs, elle/il s’enferme dans sa chambre et pleure. Ma fille/mon fils est si sensible.
MADAME/MONSIEUR X : À coup sur, votre fille/fils a des problèmes psychologiques
MESDAMES/MESSIEURS Y y Z : Elle/il réagit trop à ces broutilles
MAMAN : Ses oignons, ça me fait pleurer moi aussi...
MADAME/MONSIEUR Z : Vous êtes trop sensible, vous n’êtes pas un bon exemple pour votre fille/fils
MESDAMES/MESSIEURS X, Y y Z : Vous devriez voir un psy
MAMAN :. Je n’en peux plus...

Si vous êtes intéressé par cette pièce écrivez-nous.

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